中國醫(yī)院院長
“智能醫(yī)學(xué)工程是搶占未來醫(yī)學(xué)科技競爭制高點(diǎn),建設(shè)科技強(qiáng)國和健康中國的關(guān)鍵支撐。”近日,“在全國高等學(xué)校智能醫(yī)學(xué)工程專業(yè)第一輪規(guī)劃教材主編人會議”上,第一屆教材評審委員會主任委員、中國醫(yī)院協(xié)會副會長毛群安研究員指出,此次會議的召開,標(biāo)志著面向未來、服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求的新興交叉學(xué)科建設(shè)邁出了具有里程碑意義的關(guān)鍵一步。

毛群安強(qiáng)調(diào),教材編寫要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,突出前沿性與適用性,立足中國高等教育實(shí)際和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,緊密追蹤全球最新科研成果和技術(shù)發(fā)展趨勢,同時要強(qiáng)化協(xié)同保障,為教材建設(shè)提供堅(jiān)實(shí)的支撐。

“在衛(wèi)生健康行業(yè)數(shù)字化、智能化轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期,構(gòu)建智能醫(yī)學(xué)工程專業(yè)教材體系是應(yīng)時應(yīng)勢應(yīng)需之舉。”第一屆教材評審委員會主任委員、中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院醫(yī)學(xué)信息研究所所長劉輝研究員在會上強(qiáng)調(diào),首套教材責(zé)任重大,全體編寫團(tuán)隊(duì)須以立德樹人為根本,遵循專業(yè)規(guī)律,凸顯內(nèi)容的邏輯性和結(jié)構(gòu)的系統(tǒng)性,強(qiáng)化科學(xué)思維與實(shí)踐導(dǎo)向,充分融合AI賦能教學(xué),確保教材經(jīng)得起時間、師生和市場的三重檢驗(yàn)。
劉輝進(jìn)一步明確編寫思路,要求緊密圍繞人才強(qiáng)國和健康中國戰(zhàn)略需求,將最新的理論技術(shù)成果和思政法治元素融入教材,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)專業(yè)人才。期間,他還就《智能醫(yī)學(xué)工程導(dǎo)論》教材編寫計(jì)劃做了介紹。
人民衛(wèi)生出版社副總編輯、編審朱雙龍?jiān)?/span>會上指出,智能醫(yī)學(xué)工程專業(yè)是人工智能時代醫(yī)工深度交叉融合的新興專業(yè),首輪規(guī)劃教材具有開創(chuàng)性意義。他表示,本套教材建設(shè)要全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù);堅(jiān)持高質(zhì)量發(fā)展,準(zhǔn)確把握編寫原則、意識形態(tài)屬性及新時代教材建設(shè)的新重點(diǎn)和新任務(wù),嚴(yán)把政治關(guān)、學(xué)術(shù)關(guān)、質(zhì)量關(guān);創(chuàng)新融入人工智能技術(shù),構(gòu)建新形態(tài)教材體系,為培養(yǎng)智能醫(yī)學(xué)工程專業(yè)人才提供堅(jiān)實(shí)支撐。
主編代表、中國科學(xué)院院士、重慶醫(yī)科大學(xué)校長張澤民表示,這套規(guī)劃教材既是中國高等教育主動回應(yīng)第四次工業(yè)革命浪潮、服務(wù)“健康中國”戰(zhàn)略的重要實(shí)踐,更是全國智能醫(yī)學(xué)工程教育突破學(xué)科邊界、引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)變革的戰(zhàn)略布局,必將成為專業(yè)建設(shè)規(guī)范化發(fā)展的里程碑。他強(qiáng)調(diào),教材建設(shè)需秉持大醫(yī)精誠的情懷、十年磨劍的匠心與開放創(chuàng)新的視野,以精品教材鑄匠心,以育人初心鑄棟梁,讓這套教材成為醫(yī)工學(xué)子的指路明燈,為人類健康事業(yè)貢獻(xiàn)中國智慧與中國方案。
主編代表、中國科學(xué)院院士、華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院名譽(yù)院長陳孝平指出,智能醫(yī)學(xué)工程專業(yè)是具有高度交叉性的特色新興專業(yè),致力于保障人類健康,服務(wù)國家戰(zhàn)略。教材要以“前沿性、交叉性、實(shí)踐性”為核心理念,為智能醫(yī)學(xué)工程學(xué)科的發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)支撐。他強(qiáng)調(diào),教材編寫必須嚴(yán)守底線,保證教材質(zhì)量,深刻把握教材內(nèi)容,培養(yǎng)“醫(yī)工融合”復(fù)合型人才。
主辦方提供資料顯示,本套教材計(jì)劃于2026年出版并投入使用。此次會議在北京召開,會議宣布聘任主編23位、副主編35位,覆蓋《智能醫(yī)學(xué)工程導(dǎo)論》《智能醫(yī)療機(jī)器人》等12門核心課程教材。
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