國(guó)家衛(wèi)生健康委:多地開(kāi)設(shè)學(xué)習(xí)困難門(mén)診、厭學(xué)門(mén)診,心理健康和精神衛(wèi)生受到廣泛關(guān)注
作者:劉敏
2025年02月14日 16:48
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心理健康和精神衛(wèi)生受到社會(huì)越來(lái)越多的關(guān)注。國(guó)家衛(wèi)生健康委將2025-2027年確定為“兒科和精神衛(wèi)生服務(wù)年”,推動(dòng)拓展心理健康和精神衛(wèi)生服務(wù),對(duì)重點(diǎn)人群有針對(duì)性普及心理健康知識(shí)。
2月13日,在國(guó)家衛(wèi)生健康委新聞發(fā)布會(huì)上,國(guó)家衛(wèi)生健康委新聞發(fā)言人、宣傳司副司長(zhǎng)胡強(qiáng)強(qiáng)介紹,2025年“每個(gè)城市至少有一家醫(yī)院提供心理門(mén)診、睡眠門(mén)診服務(wù);推進(jìn)全國(guó)統(tǒng)一心理援助熱線12356的應(yīng)用;全國(guó)舉辦超過(guò)5000場(chǎng)次國(guó)家和省市級(jí)專(zhuān)家心理健康知識(shí)講座。”
目前,北京、上海、浙江等18個(gè)省份已開(kāi)通“12356”心理援助熱線,其他省份正有序推進(jìn)相關(guān)工作,全力為公眾提供更加優(yōu)質(zhì)便捷的心理健康服務(wù)。
當(dāng)前,一些醫(yī)院陸續(xù)開(kāi)設(shè)學(xué)習(xí)困難門(mén)診、厭學(xué)門(mén)診、拒絕上學(xué)門(mén)診等專(zhuān)業(yè)。針對(duì)這一現(xiàn)象,中南大學(xué)湘雅二醫(yī)院主任醫(yī)師吳仁容表示,學(xué)習(xí)困難、厭學(xué)門(mén)診、拒學(xué)門(mén)診的開(kāi)設(shè),體現(xiàn)了醫(yī)學(xué)界對(duì)兒童青少年成長(zhǎng)困境的回應(yīng)。通過(guò)“學(xué)習(xí)困難”或“拒絕上學(xué)”等通俗化的名稱(chēng),可以讓家長(zhǎng)更積極和更有針對(duì)性地帶孩子就診。
吳仁容補(bǔ)充,學(xué)習(xí)困難和厭學(xué)拒學(xué)門(mén)診整合了兒童精神科、心理學(xué)、教育學(xué)等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)資源,能幫助家長(zhǎng)和孩子找出問(wèn)題的根源,并提供針對(duì)性的治療和干預(yù)。兒童青少年的學(xué)習(xí)困難和厭學(xué)拒學(xué)可能與發(fā)展性問(wèn)題有關(guān),也可能是精神心理問(wèn)題。
發(fā)展性問(wèn)題方面,包括青春期的情緒波動(dòng),短期的學(xué)習(xí)動(dòng)力不足導(dǎo)致的學(xué)習(xí)困難,很多時(shí)候可以通過(guò)優(yōu)化家庭氛圍、改善學(xué)習(xí)環(huán)境等方式得到緩解,也建議家長(zhǎng)用輕松的對(duì)話(huà)代替催促?lài)Z叨埋怨,營(yíng)造寬松包容的家庭氛圍,與孩子共同商定學(xué)習(xí)計(jì)劃,激發(fā)他內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)力,同時(shí)要合理安排業(yè)余活動(dòng)。
精神心理問(wèn)題方面,包括注意缺陷多動(dòng)障礙或情緒障礙等引起的學(xué)習(xí)困難。吳仁容強(qiáng)調(diào),如果孩子長(zhǎng)期表現(xiàn)出學(xué)習(xí)困難、曠課逃學(xué),甚至因此休學(xué)的,應(yīng)引起足夠的重視,及時(shí)就醫(yī),由專(zhuān)業(yè)醫(yī)師評(píng)估是否存在潛在的精神心理問(wèn)題。
首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京兒童醫(yī)院主任醫(yī)師崔永華介紹了針對(duì)青少年心理問(wèn)題的專(zhuān)業(yè)治療途徑和資源。他表示,目前不少學(xué)校設(shè)有心理咨詢(xún)室,配備專(zhuān)業(yè)人員,可以為學(xué)生提供咨詢(xún),幫他們處理一些情緒問(wèn)題,人際關(guān)系困擾、學(xué)業(yè)壓力等。一些校外的專(zhuān)業(yè)心理咨詢(xún)機(jī)構(gòu)也可以提供專(zhuān)業(yè)的心理咨詢(xún)服務(wù),國(guó)家衛(wèi)生健康委協(xié)調(diào)工業(yè)和信息化部設(shè)置了全國(guó)統(tǒng)一心理援助熱線,電話(huà)號(hào)碼是“12356”,公眾可以通過(guò)熱線電話(huà)的方式獲取專(zhuān)業(yè)便捷的心理健康咨詢(xún)服務(wù)。對(duì)于嚴(yán)重的心理問(wèn)題,他建議公眾尋求專(zhuān)業(yè)人員的幫助。
當(dāng)前,網(wǎng)上有很多心理測(cè)評(píng)的量表,上海市精神衛(wèi)生中心主任醫(yī)師喬穎對(duì)心理測(cè)量技術(shù)給出了相關(guān)建議。她指出,心理測(cè)量是一門(mén)專(zhuān)業(yè)的技術(shù),專(zhuān)業(yè)醫(yī)師用于測(cè)量的工具稱(chēng)之為量表。量表的制定必須遵守科學(xué)的方法,有一套非常嚴(yán)格的制定的方法。量表測(cè)評(píng)的目的是專(zhuān)業(yè)的心理健康的就業(yè)人員對(duì)于所服務(wù)的對(duì)象,開(kāi)展一定的心理狀況、心理功能以及目前癥狀的一系列評(píng)估,需要更加清晰地去了解這些情況,所以要做評(píng)測(cè)。醫(yī)師只有在了解了各方面、各維度的情況之后,才能更加有針對(duì)性、更加有科學(xué)性地幫助到來(lái)訪者。
喬穎補(bǔ)充,網(wǎng)上的心理測(cè)評(píng)工具絕大部分是“自評(píng)”工具,比如有性格測(cè)評(píng)、焦慮抑郁情緒的測(cè)評(píng)等,通過(guò)這些評(píng)定之后,參與者可以對(duì)自己的性格特征、對(duì)自己當(dāng)下的情緒有所了解。
此外,網(wǎng)上的這些評(píng)估工具也可以用于廣泛性的調(diào)研,比如精神衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要在網(wǎng)上開(kāi)展心理健康的普查,用網(wǎng)絡(luò)評(píng)測(cè)工具,具有便捷和覆蓋面廣的優(yōu)勢(shì),工作人員可以在比較短的時(shí)間內(nèi),快速了解某些特定的心理問(wèn)題發(fā)生發(fā)展的狀況。
不過(guò),有些網(wǎng)絡(luò)評(píng)測(cè)工具存在一定的局限性,僅僅只提供一些非常簡(jiǎn)單的指導(dǎo)語(yǔ),缺乏具有科學(xué)性、個(gè)性化的指導(dǎo)。對(duì)網(wǎng)絡(luò)上心理測(cè)評(píng)的量表,喬穎希望公眾能夠理性對(duì)待,如果發(fā)現(xiàn)自己存在某些心理問(wèn)題的傾向,及時(shí)尋求專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)的支持和幫助。
另外,北京大學(xué)第六醫(yī)院主任醫(yī)師黃薛冰、首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京安定醫(yī)院主任醫(yī)師張慶娥也在會(huì)上介紹了心理健康和精神衛(wèi)生方面專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
作者|劉敏
運(yùn)營(yíng)|史珺雯

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